Информационный сайт учителя Информатики и Экономики

Цели:
Образовательные: Развитие навыков построения модели с использованием функций ЭТ. Практически отработать навыки использования стандартных встроенных функций при проведении анализа данных;
Развивающие: Развитие у школьников логического мышления, направленного на выбор оптимального решения поставленной задачи;
Воспитательные: Воспитание добросовестного отношения к учению, привитие интереса к предмету.
Подробнее »

Технологическая карта урока по информатике

на тему:»Логические величины, операции, выражения.  Логические  выражения в  качестве условий  в ветвлящихся и циклических величинах»  для 9 класса.
Подробнее »

Цели урока:

Дидактическая: повторить перевод чисел из одной системы счисления в другую, расширить представления учащихся о возможностях приложения Калькулятор.

Развивающая: Продолжить развитие у учащихся умения самостоятельно работать и делать выводы, обосновывать и высказывать свое мнение.

Воспитательная: : достижение сознательного усвоения материала учащимися, формирование чувства коллективизма и здорового соперничества, продолжить формирование навыков самостоятельной работы, умение слушать выступающего.

Материалы и оборудование к уроку:      Интерактивная презентация, проектор, интерактивная доска, персональный сайт — http://anna-pavlovna.ru/, онлайн – тест, Приложение Калькулятор, карточки.

Тип урока: Комбинированный урок.
Подробнее »

____________Тема: Решение задач и выполнение практического задания на кодирование текстовой, графической и звуковой информации.

Цели:

Дидактическая: познакомить учащихся с понятиями кодирования текстовой, графической и звуковой информации;

Воспитательная: воспитание аккуратности и умение вести записи в тетради, воспитание культуры поведения на уроке, умение слушать;

Развивающая: развитие познавательных интересов в работе с прикладными программами, умения конспектировать.
Подробнее »

Цели:
Дидактическая: знать аспекты этических и правовых норм информационной деятельности человека. Информационная безопасность
Развивающая: развитие логического мышления, для оперативного принятия решений.
Воспитательная: воспитание информационной культуры, коммуникационных качеств личности.
Дидактический материал: презентация на тему — Информационная безопасность. Способы и средства защиты информации

План урока:
1.Организационный момент
2. Сообщение темы и объяснение материала
3. Подведение итогов.
4. Домашнее задание

Ход урока:
Орг. Момент. Проверка присутствующих.
Тема урока – Этические и правовые нормы информационной деятельности человека. Информационная безопасность.
Подробнее »

III этап. Республиканский конкурс «Учитель в современном информационном обществе»

Увеличить схему

Тема мастер-класса: Автоматизация расчётов в Excel
Учитель: Щёголева А.П.
9 класс.
Цели:
Образовательные:
Систематизировать и обобщить знания по теме обработка и автоматизация числовой информации при помощи электронных таблиц Excel.
Развивающие:
Развивать умение анализировать, сравнивать, систематизировать и обобщать. Развивать логическое мышление учеников, стремление к расширению кругозора.
Воспитательные:
Воспитывать добросовестность к учёбе, любознательность, умение работать в группе. Бережное отношение к своему здоровью, любовь к родине.
Подробнее »

Представлено примерное тематическое планирование по Информатике для 10 — 11 классов к учебникам «Информатика 10 класс», «Информатика 11 класс». Автор Угринович Н.Д.
Данное планирование рассчитано, что предмет Информатика преподаётся 1 час в неделю. При желании планирование можно скачать. Ссылка на скачивание расположена ниже таблицы.
Подробнее »

II этап. Республиканский конкурс «Учитель в современном информационном обществе»

Увеличить

Учитель: Щёголева А.П.
9 А класс.
Цели:
Образовательные:
— Отработка умений и навыков по теме алгоритмизация и программирование.
— Закрепить знания по основам алгоритмизации и графическим возможностям программы Pascal ABC.
Развивающие:
— умения анализировать, сравнивать, систематизировать и обобщать;
-логическое мышление учеников, стремление к расширению кругозора;
Воспитательные:
— воспитывать добросовестность к учёбе, любознательность, умение работать в группе;
— бережное отношение к имуществу, ВТ и учебным пособиям.
Средства обучения:
Программное обеспечение: Pascal ABC, Программа Microsoft Power Point (интерактивная презентация), онлайн тест, персональный сайт — http://anna-pavlovna.ru/
Оборудование: проектор, интерактивная доска, компьютеры
Тип урока: Комбинированный урок – межпредметная связь с математикой
20 урок темы «Алгоритмизация и основы программирования»
Подробнее »

Тема урока: Истинность высказываний со словами «не», «и», «или»
Цель: формирование компьютерной грамотности
Задачи:
Дидактическая: закрепить представление о пересечении множеств, умение определять принадлежность элементов множеству; закрепить представление о высказываниях; формировать умение определять истинность высказываний со словами «не», «и», «или»
Развивающая: развивать логическое мышление, память, пространственное воображение, творческие способности; развивать логическое мышление, память, пространственное воображение, творческие способности; формировать навыки взаимоконтроля, самоконтроля, взаимооценки и самооценки;
Воспитательная: воспитывать чувство товарищества, взаимовыручки; совершенствовать навыки работы на компьютере.
Подробнее »

Примерный конспект урока по информатике для учителя.

____________Тема: Основные алгоритмические структуры: следствие, ветвление, цикл; изображение на блок-схемах. 9 класс

Учитель Информатики и ИКТ: Щёголева А.П.
Цели:
Дидактическая: познакомить учащихся с алгоритмической структурой следствие и ветвление. Сформировать практические навыки составления и записи алгоритмических структур следствие и ветвление.
Развивающая: развивать у учащихся логическое мышление, память, скорость реакции, смекалку.
Воспитывающая: воспитывать творческий интерес к изучению нового материала.
Средства обучения: презентация, программа Вычислительная математика и программирование.
Подробнее »