Информационный сайт учителя Информатики и Экономики

Щёголевой А.П.

В помощь учителям, ученикам и деловым людям

Архив рубрики: Дидактический материал:

Расчёт процента по кредиту

Автор Anna Опубликовано: 9 - апреля - 2020Комментариев нет

Практическая работа для 10 класса по предмету «Основы экономических знаний»
Цель практической работы: изучить метод расчета ежемесячного возврата по кредиту с уплатой процента.

Скачать Задания практической работы
Практическую работу выполнить в Excel таблице.

Графические циклы в Pascal ABC

Автор Anna Опубликовано: 9 - апреля - 2020Комментариев нет

Практическая работа по программированию для учащихся 9 класса.

Пример цикла с предусловием while “Пока”

Program primtr3;
Uses Crt, GraphABC;
var x:Integer;
begin
x:=1;
while (x<640) do
begin
line (x,0,x,400);
x:=x+10;
end;
end.

Примерный бизнес-план

Автор Anna Опубликовано: 5 - апреля - 2020Комментариев нет

Примерная форма
БИЗНЕС-ПЛАНА
(для самостоятельной работы)

1.Резюме

Наименование фирмы_______________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Адрес____________________________________________________________________________
(организации, частной фирмы)
Телефон:__________________________________________________________________________
Кем разработан (ФИО)______________________________________________________________
Сфера бизнеса_____________________________________________________________________

Основные виды деятельности_______________________________________________________
Срок начала деятельности__________________________________________________________
На какой период рассчитан бизнес-план______________________________________________

Подробнее »

Рынок труда. Занятость и безработица

Автор Anna Опубликовано: 2 - апреля - 2020Комментариев нет

Презентация по предмету «Основы экономических знаний»

Для работы с Google Диском, в облачном хранилище, необходимо придерживаться следующего алгоритма действий:
1 шаг: Зайти в Google аккаунт;
2 шаг: Выбрать Google Диск, как показано на рисунке 1;

3 шаг: Для создания файла или папки необходимо нажать на инструмент в левом верхнем углу окна и в списке выдбрать нужный объект, как показано на рисунке 2 и 3;

4 шаг: Для создания доступа к файлу или папке, необходимо выполнить следующие действия:
— Выделить выбранный файл;
— Нажать на инструмент «Открыть доступ к файлу», который располагается в верхней части окна, как показано на рисунке:

— в открывшемся окне вводим почту пользователя, которому мы предоставляем доступ к файлу или папке;
— выбираем режим доступа к файлу или папке, к примеру, только просмотр, где получатель не может вносить никаких изменений;
— нажимаем Отправить, как показано на рисунке:

Таблица квадратов двузначных чисел

Автор Anna Опубликовано: 29 - февраля - 2020Комментариев нет
  Единицы
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
ДЕСЯТКИ 1 100 121 144 169 196 225 256 289 324 361
2 400 441 484 529 576 625 676 729 784 841
3 900 961 1024 1089 1156 1225 1296 1369 1444 1521
4 1600 1681 1764 1849 1936 2025 2116 2209 2304 2401
5 2500 2601 2704 2809 2916 3025 3136 3249 3364 3481
6 3600 3721 3844 3969 4096 4225 4356 4489 4624 4761
7 4900 5041 5184 5329 5476 5625 5776 5929 6084 6241
8 6400 6561 6724 6889 7056 7225 7396 7569 7744 7921
9 8100 8281 8464 8649 8836 9025 9216 9409 9604 9801

Вариант 1

Задание 1. Внутрь компьютерной папки можно поместить

а) только файлы в) только другие папки
б) другие папки и файлы г) не более 12 других файлов и папок

Задание 2. Сколько бит   составляет сообщение, содержащее 0,25 Кбайт?

Задание 3.  Решить задачи:

а) Сообщение, записанное буквами из 256-символьного алфавита, содержит 180 символов. Какой объем информации оно несёт?

Ответ:______бит.

б) Информационное сообщение объемом 14 Кбайт содержит 16384 символа. Сколько символов содержит алфавит, при помощи которого было записано это сообщение?

Ответ: _________

Задание 4. Дан фрагмент электронной таблицы. Определить значение записанное в ячейке С2.

А В С
1 5 7 =А2+В2
2 =3*А1 =А2+В1 =С1*2+В2

 

А)37 В)36
Б)96 Г)95

 

Задание 5. Впишите пропущенные числа

_ _ _ _ _ _ (2) = _ _(10) = 77(8)

 

 

Подробнее »

При решении задач на себестоимость, у учащихся формируются навыки определения полной себестоимости, выручки от реализации, надбавки и прибыли от реализации продукции.
Задача 1: АО «VETIK» выпустило 1 000 утюгов, 900 из которых были проданы в том же месяце. Незавершенного производства нет. При изготовлении утюгов АО «VETIK» понесло следующие затраты:

Показатели (статьи калькуляции) Сумма, руб. на 1000 шт.
прямые расходы на материалы 390000
затраты на оплату труда основных производственных рабочих, включая страховые взносы 260000
расходы на содержание и ремонт оборудования 30000
расходы на рекламу 12000
Амортизация основных средств 54000
Заработная плата аппарата управления, включая страховые взносы 41400
Арендная плата 25200
Постоянные расходы на продажу 55800
Полная себестоимость на 1000 шт. 868400

Решение:

Учащиеся должны знать структуру себестоимость товара. Статьи калькуляции видов себестоимости. Уметь читать график точки безубыточности. Различать переменные и постоянные издержки производства, прибыль и выручка.

Увеличить презентацию