Информационный сайт учителя Информатики и Экономики

Щёголевой А.П.

В помощь учителям, ученикам и деловым людям

Для рационального ведения домашнего хозяйства и учета потребления ресурсов, была создана автоматизированная программа в Excel, которая автоматически рассчитывает показатели расхода потребляемых ресурсов воды, газа и света. В ячейки необходимо ввести показания счетчика и тариф (в рублях) за 1 единицу потребляемого ресурса, а программа выполняет автоматический расчет денег, которые нужно оплатить. В таблице Excel также делается анализ экономии денег за текущий месяц, в соотношении с предыдущим месяцем по результатам расходования ресурсов.
Подробнее »

Лист самооценивания учащихся на уроке

Автор Anna Опубликовано: 28 - октября - 2016Комментариев нет

Лист оценивания собственной деятельности учащихся применяется на уроках на каждом этапе проведения.
Подробнее »

Разработка открытого урока по экономике на тему: «Ограниченность ресурсов» для учащихся 5-6 классов.
Урок по экономике разработан по новым ФГОС стандартам. Каждый этап урока сопровождается интерактивной презентацией для работы с интерактивной доской.
Все задания построены по логической цепочке и способствуют решению поставленной задачи на уроке, закрепляя жизненно важные навыки принятия решения в нестандартных ситуациях.
Предлагается план открытого урока по экономике:
Подробнее »

График параболы в Excel

Автор Anna Опубликовано: 26 - октября - 2016Комментариев нет

Практическая работа в Excel. Построение графика функции Y = X^2
Для построения графика используется Google приложение
Подробнее »

Поурочные разработки. География 7 класс

Автор Anna Опубликовано: 20 - октября - 2016Комментариев нет

География. Поурочные разработки. 7 класс. В. В. Николина, А. А. Королева, Н. В. Кучинова, М. Е. Юлова: пособие для учителей общеобразоват. организаций / Рос. акад. наук, Рос. акад. образования, изд-во «Просвещение». — М. : Просвещение,2014
Подробнее »

Урок по экономике на тему «Маркетинг и маркетинговые исследования» предназначен для учащихся 11 класса.

Цели:

дидактическая: Дать понятие, что такое маркетинг и маркетинговые исследования.
развивающая: развитие познавательного интереса экономического мышления учеников.
воспитательная: воспитать экономически грамотного и ответственного гражданина рыночного общества.
Подробнее »

Тема: Внешние источники инвестиций

Автор Anna Опубликовано: 2 - октября - 2016Комментариев нет

Схема «Иностранные инвестиции»

Включение ПМР в мировое хозяйство и привлечение иностранного капитала — необходимое условие эффективного развития национальной  экономики. Приток иностранных инвестиций жизненно важен для достижения среднесрочных целей — выхода из современного общественно-экономического кризиса, преодоления определенного спада производства и ухудшения качества жизни населения.

Подробнее »

Тема: Признаки классификации инвестиций

Автор Anna Опубликовано: 2 - октября - 2016Комментариев нет

Инвестиции различаются между собой по нескольким признакам:

Реальные инвестиции — вложение денег в реальные материальные и нематериальные активы (основной и оборотный капитал, интеллектуаль­ную собственность).

Портфельные инвестиции — вложения денег в различные финансо­вые инструменты (ценные бумаги, банковские депозиты, валюту, драго­ценные металлы и камни).
Подробнее »

 

Тема урока по экономике для 9 класса к учебнику «Экономика, 9-11 классы», Липсиц И.В.издательство «Вита-Пресс».
В наглядной форме раскрыты основные определения понятия инвестиции. Материал представлен в виде схем и иллюстраций.
Цели урока:

дидактическая: дать понятие инвестиции, основных источниках инвестиции.
развивающая: развитие познавательного интереса экономического мышления учеников.
воспитательная: воспитать экономически грамотного и ответственного гражданина рыночного общества.

План урока:
1. Организационный момент.
2. Сообщение темы и цели занятия.
3. Объяснение материала.
4. Подведение итогов занятия.
5. Домашнее задание.

Ход урока
Организационный момент.
Здравствуйте. Проверка присутствующих.

Подробнее »

Соблюдение данной инструкции обязательно для всех учащихся, работающих в кабинете.
Точно выполнять указания учителя.
Будьте  дисциплинированными и внимательными на занятиях.
Подробнее — Подробнее »